النشاط العملي

الإرشادات التابعة للنشاط

١- ساعد الطفل أن يصف الصورة التي امامه

٢- ساعد طفلك أن يتعرف على نقاط القوة والضعف الموجودة لدى الطفل الحاصل على المركز الأول مثل:

 نقاط القوة: حصل على المركز الأول في المسابقة

 نقاط الضعف: لا يزال حزينًا ولديه غيرة من منافسه

٣ – وصًل للطفل معلومة أنه رغم أن الطفل لدية نقطة قوة مثل: أنه جميل وأنه حصل على المركز الاول الا أنه لديه نقطة ضعف أنه لا يشعر بالرضا وأنه لا زال غير سعيد رغم تفوقه.

٤- ساعد طفلك أن يتعرف على نقاط القوة والضعف الموجودة لدى الطفل الحاصل على المركز الثالث 

-نقاط الضعف الموجودة مثل: أنه لا يستطيع الحصول على المركز الأول فهو اقل سرعة من زميله

-نقاط القوة الموجودة لديه أنه رغم حصوله على المركز الثالث الا أنه لايزال سعيدًا ويشعر بالرضا

٥- اجعل الطفل يذكر أهم نقاط القوة الموجودة لديه وكذلك نقاط الضعف

٦- تَقبل محاولات الطفل وقم بتشجيعه كي يذكر أكبر عدد من المعلومات وفق عمره

٧- أكد على طفلك أن لكل إنسان نقاط قوة وضعف في ذات الوقت.

٨- قم بمساعدة طفلك في ملء الجدول المرفق بحيث يختار فرد من افراد العائلة يومياً ويقوم بتحديد نقاط القوة والضعف لديه

 

اليوم الشخص نقاط القوة نقاط الضعف
الأول      
الثاني      
الثالث      
الرابع      
الخامس      
error:
بدء دردشة
دردش معنا
مرحباً
هل يمكننا مساعدتك
ما رأيك أن تدردش معنا
0
سلة المشتريات
  • No products in the cart.